پاسخ تشریحی سوالات کنکور 96 خارج کشور رشته ریاضی
سوالات کنکور خارج از کشور آزمون سراسری 1396
سوالات عمومی
سوالات اختصاصی رشته ریاضی
سوالات اختصاصی رشته تجربی
سوالات کنکور رشته تجربی آزمون سراسری 1396
سوالات عمومی
سوالات اختصاصی
سوالات کنکور رشته ریاضی آزمون سراسری 1396
سوالات عمومی
سوالات اختصاصی
نفرات برتر کنکور گروه آزمایشی علوم ریاضی آزمون سراسری 1395
نفرات برتر کنکور گروه آزمایشی علوم تجربی آزمون سراسری 1395
نفرات برتر کنکور گروه آزمایشی علوم انسانی آزمون سراسری 1395
نفرات برتر کنکور گروه آزمایشی هنر آزمون سراسری 1395
نفرات برتر کنکور گروه آزمایشی زبان خارجی آزمون سراسری 1395
نمونه سوالات کنکور رشته ریاضی
سوالات عمومی***سوالات اختصاصی
نمونه سوالات کنکور رشته انسانی
تغییر زمان برگزاری امتحانات نهایی در خردادماه
دانش آموزان عزیز
فرا رسیدن نوروز باستانی را به شما عزیزان تبریک می گویم و با حلول بهار طبیعت این عیدی را به شما می دهم که کانال تلگرام ما به آدرس (@mrn_20 ) ایجاد شد. به ما بپیوندید و جهت ارتقا سطح علمی خود با ما همرا باشید.
آدرس تلگرام ...ریاضی با طعم کنکور... @mrn_20
با تشکر
برنامه امتحانات نهایی خرداد 95
آزمونهای مرحله ای ویژه داوطلبان کنکور 95
داوطلبان عزیز توجه داشته باشید آزمونهای زیر تا روز جمعه مورخ 7 اسفندماه روی سایت قرار دارند.
نحوه مطالعه ریاضی کنکور
یادم می‌آید که همیشه به ما می‌گفتند «ریاضی خواندنی نیست، یادگرفتنی است!» پس بهتر است شیوه‌های درست یادگرفتن ریاضی را به شما بگویم یعنی شیوه‌هایی که باعث می‌شود:
۱) یک مفهوم ریاضی را درک کنید و بفهمید.
۲) شیوه‌ها و روش‌های لازم برای حل مسأله را یاد بگیرید.
۳) بتوانید مسائل مربوط به آن مفهوم را حل کنید.
۴) تسلط و سرعت خود را در آن مفهوم افزایش دهید.
نحوه مطالعه ریاضی کنکور
من در این مقاله تلاش خواهم کرد که کارهایی را به شما بگویم که در صورت انجام منجر به ۴ مورد بالا خواهد شد. البته این مقاله تقریباً بین دروس ریاضی پایه، دیفرانسیل، هندسه، هندسه‌ی تحلیلی و گسسته یک‌سان است اما در این‌جا به‌طور تخصصی دیفرانسیل و ریاضیات پایه (آمار و حسابان و ریاضی ۲) یا ریاضی تجربی‌ها و انسانی‌ها را بررسی خواهم کرد!
ابتدا باید عرض کنم کسانی که به مدرسه می‌روند و از طریق دبیر این دروس را می‌آموزند، اولین قدمشان این است که در کلاس کاملاً به درس دبیر گوش دهند، سعی کنند کاملاً یاد بگیرند و در منزل و در همان روز نیز حتی دوباره مثال‌های کلاس را حل کنند و درس را مطالعه کنند. این کار باعث می‌شود که درس کاملاً برای‌شان تثبیت شود و دیرتر فراموش کنند.
هرگز سعی نکنید مطالب و فرمول‌ها را همان لحظه‌ی اول حفظ کنید، حتما سعی کنید خودتان آنها را به‌دست آورید، مثال‌ها را بدون حفظ بودن آن فرمول‌ها حل کنید و سعی کنید آنقدر از آن فرمول استفاده کنید تا کاملاً با آن آشنا شوید. حفظ کردن در درس ریاضی هیچ فایده‌ای ندارد و اگر می‌خواهید واقعا ریاضی را یاد بگیرید، باید خودتان با تمرین فراوان، کاربرد فرمول‌های مختلف را یاد بگیرید.
کسانی هم که خودشان از روی کتابهای مختلف مطالعه می‌کنند، باید قدم به‌قدم با کتاب پیش بروند. یک قلم و کاغذ جلوتان داشته باشید و هرچه خواندید را روی کاغذ پیاده کنید و برای خودتان علت آن را بار دیگر اثبات کنید. خودتان سعی کنید فرمول‌های کتاب را به‌دست بیاورید و معنا و مفهوم و کاربرد آنها را کاملاً درک کنید و بعد از آن با حل مثال‌های مختلف کاربرد آنها را کاملاً یاد بگیرید.
پس تا این‌جا حتما مراحل زیر را دنبال کنید:
۱) اگر توسط دبیر، درسی را یاد می‌گیرید، در کلاس گوش کنید و یاد بگیرید و در منزل بار دیگر مثال‌ها را بدون نگاه به جزوه حل کنید.
۲) قدم به‌قدم با کتاب یا جزوه پیش بروید و سعی کنید مطالب را خودتان اثبات کنید و در مثال‌ها از آنها استفاده کنید (بدون حفظ کردن).
۳) سعی کنید مثال‌های جزوه یا کتاب را هم گسترش دهید و انواع و اقسام مثال‌ها از یک مفهوم را خودتان حل کنید تا کاملاً برای‌تان جا بیفتد.
۴) در مرحله‌ی آخر، نکته‌ها و فرمول‌های کلیدی را در خلاصه‌ی خود وارد کنید به‌نحوی که با دیدن آنها تمامی مطالب برای‌تان دوره شود؛ البته خلاصه‌تان نباید مفصل باشد بلکه در حد نکته. برای توضیحات بیشتر در زمینه‌ی خلاصه‌ی ریاضی به قسمت خلاصه‌ی درس به‌درس بروید.
اگر کارهای بالا را انجام دهید، یک مرحله از یادگیری ریاضی را با موفقیت کامل پشت سر گذاشته‌اید. شاید از شما زیاد وقت بگیرد ولی در عوض در نوبت‌های بعدیِ مطالعه، بسیار راحت خواهید بود و سوالات را هر قدر هم سخت باشند، میتوانید پاسخ دهید.
فقط یک قسمت می‌ماند و آن هم تمرین و تکرار و تست است!
بعد از این که مرحله‌ی اول مطالعه‌ی ریاضی تمام شد و کاملاً یاد گرفتید و خلاصه کردید، یکی دو روز صبر کنید و بعد دوباره به خلاصه‌ی خود بازگردید و بعد از مطالعه‌ی آن و یادآوری مطالب گذشته به سراغ تست‌زنی و تمرین بروید. لازم نیست زمان‌دار تست بزنید؛ بلکه سعی کنید از تست‌ها مطلب یاد بگیرید و خود را ارتقا دهید. اگر در حین تست‌زدن، به نکته‌ی جدیدی برخوردید و به نظرتان مهم بود، آن را به خلاصه‌ی خود اضافه کنید. در زدن تست‌ها آنقدر از نکته‌ها و فرمول‌های آن مبحث استفاده کنید تا کاربرد آنها را به‌طور کامل یاد بگیرید. اگر این کارهایی را که گفتم انجام دهید، قطعا در زمینه‌ی یادگیری ریاضی هیچ مشکلی نخواهید داشت. اگر از شما وقت می‌گیرد، هیچ اشکالی ندارد. مطمئن باشید این یادگیریِ زمان‌بَر، بعدها خیلی به کمک شما خواهد آمد.
داوطلبان عزیز توجه ....... توجه !!!!!
رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: دیوان عدالت اداری رأی به ابطال قانون نداد بلکه فقط درباره رابطه با یک بند قانون بحثی مطرح شده که بر این اساس تأثیر مثبت ۲۵ درصد سوابق تحصیلی در آزمون سراسری سال ۹۵ همچنان باقی است.
به گزارش فارس، ابراهیم خدایی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در رابطه با اخباری مبنی بر ابطال قانون اعمال سوابق تحصیلی در آزمون سراسری از سوی دیوان عدالت اداری گفت: رأی دیوان عدالت اداری رأی به ابطال قانون سنجش و پذیرش دانشجو نبوده است بلکه فقط بند ۲ مصوبه ابطال شده است و ما هم منتظریم این رأی از سوی منابع رسمی مانند روزنامه رسمی کشور ابلاغ شود تا پس از آن روند تصمیم‌گیری را انجام دهیم.
وی افزود: سازمان سنجش در روز دوازدهم بهمن ماه امسال پیش از آنکه حکم دیوان عدالت اداری صادر شود استفساریه‌ای با امضای رئیس شورای سنجش و پذیرش دانشجو (محمد فرهادی وزیر علوم) به مجلس ارسال کردیم و بحث دیوان عدالت اداری مطرح شد و اعلام کردیم که قانونگذار مجلس است و ما متناسب با میزان تحت پوشش قرار گرفتن دروس سالهای مختلف میزان تأثیر سوابق تحصیلی را به صورت تدریجی افزایش دادیم.
خدایی ادامه داد: این مسئله در آیین‌نامه اجرایی هیأت وزیران نیز آمده است که میزان تأثیر سوابق تحصیلی متناسب با میزان تحت پوشش قرار دادن دروس سالهای مختلف به صورت تدریجی افزایش یابد که ایرادی هم به این قانون گرفته نشده است.
رئیس سازمان سنجش در رابطه با وضعیت داوطلبان در آزمون سراسری سال ۹۵ گفت: رأی دیوان عدالت اداری ابطال تأثیر ۲۵ درصد قطعی سوابق تحصیلی است. در حالیکه تأثیر ۲۵ درصد مثبت سوابق تحصیلی از سال ۸۶ به مصوبه کارگروه ماده ۴ آمده و روندی که ما ادامه می‌دهیم این است که تأثیر مثبت ۲۵ درصد به قوت خود باقیست ولی اینکه این تأثیر به صورت ۲۵ درصد قطعی باشد یا خیر را منوط به نظریه استفساریه مجلس می‌کنیم.
خدایی اظهار داشت: اگر مجلس نظر به قطعی بودن تأثیر ۲۵ درصد بدهد ما هم آن را اعمال می‌کنیم ولی اگر این گونه نباشد همان تأثیر مثبت ۲۵ درصد در آزمون سراسری سال ۹۵ اعمال می شود.
قابل توجه دانش آموزان رشته تجربی
سوالات همیشگی در مورد تست زنی
1-آيا رفتن به كلاس‌هاي نكته و تست را پيشنهاد مي‌كنيد؟
اين گونه كلاس‌ها براي آن دسته از دانش‌آموزاني مفيد است كه قبلاً دروس را فراگرفته‌اند ولي در تست زدن تسلط كافي ندارند و بدين وسيله مي‌خواهند مهارت لازم را به دست آورند. تدريس در اين كلاس‌ها مفهومي و كامل نيست و نبايد آن را جايگزين كلاس درس كنيد. حداكثر در يك يا دو درس كه ضعيف هستيد ثبت‌نام كنيد و بيش‌تر وقتتان را صرف درس خواندن در منزل كنيد.
2. چرا در منزل مي‌توانم تست هر درس را به صورت مجزا بزنم ولي سر آزمون نمي‌توانم كل تست‌ها را با هم بزنم؟
به اين دليل كه در منزل براي هر درس تمركز مي‌كنيد و از يك درس به درس ديگر نمي‌رويد با تمرين بيش‌تر خودتان را عادت دهيد كه تمركز پيدا كنيد. سعي كنيد روز قبل از آزمون يك‌بار به طور كامل درس آزمون‌ها را شامل تمام دروس است با توجه به زمان و همانند روز آزمون حل كنيد و درصد خود را محاسبه كنيد.
3. هنگام تست زدن خيلي شك مي‌كنم. راه حل چيست؟
شما مطالب را خوانده‌ايد ولي هنوز به آن تسلط كامل پيدا نكرده‌ايد. ابتدا بايد درس‌ها را دقيق بخوانيد و سپس تمرین حل كنيد و در نهايت به تست زدن بپردازيد.
4. آيا در حين آزمون‌ها، يا كنكور مي‌توانم برخلاف ترتيب دفترچه، يا ترتيب ديگري به درس‌ها پاسخ دهيم؟
سعي كنيد به هيچ عنوان ترتيب درس‌ها را در دفترچه به هم نزنيد، چون باعث اتلاف وقت زياد شما مي‌شود. در ضمن اين دروس بر مبناي اصول روان‌شناسي مرتب شده‌اند.
5. اگر وقت پيشنهادي يك درس تمام شد و تعداد سؤال باقي مانده باشد آيا بايد به سراغ درس بعدي برويم يا اين كه به بقيه‌ي سؤال‌هاي همان درس جواب دهيم؟
بهتر است سراغ درس بعدي برويد، سعي كنيد در درس‌هاي بعدي وقت ذخيره كنيد و در پايان اگر وقت اضافه داشتيد دوباره به همان درس بازگرديد البته ضرايب دروس هم در نظرتان باشد.
6. چرا با زدن درصد بالا در بعضي از دروس تراز بالايي كسب نمي‌كنيم؟
در بعضي از دروس ممكن است سطح سؤالها به گونه‌اي باشد كه تعداد زيادي از داوطلبان درصد بالا زده باشند بنابراين در درسي مانند معارف اسلامي كسب درصد 50 تراز خوبي كسب نمي‌كند اما ممكن است با درصد 50 در درس رياضي تراز عالي به دست آورد. زيرا در درس رياضي بيش‌تر دانش‌آموزان نمره‌ي كم‌تر از 50% كسب مي‌كنند.
7. سؤالات ساده و دشوار كه در كارنامه‌ي مشاوره درج شده است چه مفهومي دارد؟
پس از برگزاري هر آزمون آناليز آماري روي تك تك سؤالها انجام مي‌گيرد. سؤال‌هايي كه بيش‌تر از حد معيني از داوطلبان به آن پاسخ صحيح داده‌اند سؤال ساده و سؤال‌هايي را كه كم‌تر از حد معيني از داوطلبان به آن پاسخ داده باشند را سؤال دشوار تلقي مي‌شود.
8. در دو آزمون گذشته درصد جواب‌هاي درست من بالا رفته ولي ترازم چندان تغييري نكرده است؟
مطمئناً شما پيشرفت داشته‌ايد ولي به دليل اين كه بقيه‌ي داوطلبان هم پيشرفت كرده‌اند تراز شما تغيير چنداني نكرده و در حقيقت شما با سرعت متوسط كل داوطلبان در حال پيشرفت هستيد.
9. آيا مي‌توان با توجه به ضريب بالاي درس‌هاي اختصاصي، زمان بيش‌تري را به اين درس‌ها اختصاص داد و به درس‌هاي عمومي كم‌تر اهميت داد؟
اگرچه ضریب درس‌هاي اختصاصي بيش‌تر است اما درس‌هاي عمومي نيز از اهميت ويژه‌اي برخوردار هستند. ساعت مطالعه‌ي درس‌هاي اختصاصي و عمومي بايد متعادل باشد. اگر حدوداً هفته‌اي 35 ساعت درس مي‌خوانيد بايد حدود 24 ساعت دروس اختصاصي را بخوانيد و حدود 11 ساعت دروس عمومي را بخوانيد.
10. دلايل نمره‌ي منفي زياد چيست؟
1. روش غلط مطالعه
2. عجله در خواندن سؤال يا جواب
3. روش غلط تست زدن
4. شانسي زدن تست
5. بي‌دقتي يا خطاهاي ذهني غيرارادي
11. شروع تست زني چگونه است؟
از تست‌هاي ساده شروع كنيد. شروع با تست‌هاي پيچيده و مشكل باعث ايجاد نگراني و تزلزل روحي مي‌شود در حالي كه پاسخ به سؤال‌هاي ساده، حس نشاط و اميدواري به خود را بيش‌تر مي‌كنيد و در نتيجه اين امر باعث تقويت اعتماد به نفس مي‌شود و سعي كنيد در مباحثي مانند حركت ـ حد و يا مشتق كه تعداد مثبت‌ها زياد است از تست‌هاي كنكور سال 86 شروع كنيد و به عقب برگرديد.
12. دلم مي‌خواهد به همه پرسش‌هاي آزمون جواب بدهم؟
متأسفانه اين فكر وسواسي است كه در بعضي از داوطلبان ديده مي‌شود كه اين مسأله به نفع شما نيست چرا كه آزمون نمره منفي دارد و باعث كاهش نمره تراز شما خواهد شد. يادتان باشد كه حتي رتبه‌هاي برتر كنكور نيز نتوانسته‌اند به همه‌ي سؤالات در تمامي دروس جواب درست بدهند. مهم اين است كه شما هر اندازه تست كه مي‌زنيد درست باشد. كيفيت مهم است نه كمّيت.
بهترین شرایط برای شروع مطالعه
قبل از شروع مطالعه باید به یکی از دو طريق زیر تصمیم بگیریم:
1- مدت معینی را برای مطالعه ی یک موضوع تعیین کنیم.
2- موضوعی را انتخاب کنیم و خود را به انجام و اتمام آن وادار کنیم.
✅به محض نشستن پشت کتاب، فوری مطالعه را شروع کنید و کتاب را ورق نزنید.
✅موقع شروع مطالعه با چیزهایی مانند: ته خودکار، پاک کن، زیور آلات و ... بازی نکنید. افکار مزاحم را قاطعانه از خود دور کنید و نشان دهید که فرد با اراده ای هستید.
✅بهتر است در شروع، با مطالب آسان و جالب شروع کنید. می توانید شروع هر جلسه را با مرور جلسه قبل اختصاص دهید تا سریع تر وارد مرحله ی خواندن شوید. یا میتوانید در پایان وقت مطالعه یادداشت کنید که دقیقا دفعه ی بعد قصد انجام چه کاری را دارید. این نوشته به شما کمک می کند تا در جلسه ی بعدی به راحتی وظیفه ی خود را بدانید و زود تر شروع کنید.
✅هر چیزی را که باعث حواس پرتی می شود، مانند عکس های یادگاری، سایر کتاب های درسی و ... روی میز مطالعه نگذاریم.
✅تلویزیون، کامپیوتر و تلفن را از اتاق مطالعه ی خود خارج کنیم.
✅هر چه برای مطالعه احتیاج دارید، در دسترس خود قرار دهيد، به طوری که مجبور نشوید برای پیدا کردن وسيله ي مورد نیاز، از جای خود حرکت کنید و تمرکزتان به هم بخورد.
✅اگر تصور می کنید با صدای رادیو و موسیقی بهتر مطالعه می کنيد یا بهتر نی توانید تمرکز کنید یا از خواب آلودگی شما جلوگیری می شود، اشتباه می کنید! این صرفا یک تلقین است.
روانشناسان ثابت کرده اند که مغز انسان هنگام انجام دو عمل مستقل در یک لحظه،( مانند شنیدن و خواندن) کارآیی کمتری دارد و نمی تواند همزمان بر دو یا چند موضوع تمرکز کند. در چنین حالتی مطالعه عمیق نخواهد بود.
✅مطالعه در حالت خستگی زیاد و خواب آلودگی، اصلا مفید نیست.
✅مطالعه در حالت گرسنگی یا سیری زیاد، مناسب نیست.
✅مطالعه پس از یک ورزش سنگین، مفید واقع نمی شود.
✅مطالعه ی تفریحی همراه با خوردن آجیل، تخمه و ... جدی نخواهد بود.
✅موقعی که از فکر انجام کاری یا منتظر شخصی هستید، مطالعه قوی و متمرکز نخواهيد داشت.
✅هنگام بیماری و سردرد بهتر است مطالعه نکنید.
✅موقعی که خشمگین، بی حوصله، بی تفاوت، افسرده یا ... هستید، از خواندن خود نتیجه ای نمی گیرید.
✅وقتی احساسات شما تحریک شده است، مطالعه ای کارا نخواهید داشت.
✅هر نوع افکار یا احساسات منفی مانند اضطراب، احساس ناخوشایند نسبت به دبیر و کلاس، فکر کردن به نتیجه و نمره، احساس ناتوانی و هر دغدغه فکر دیگری تنها وقت را هدر میدهد.
✅وقتی با دیگران صحبت می کنید و حرف های دیگران را گوش میدهید، نمی توانید به طور جدی و متمرکز مطالعه کنید.
✅قبل از مطالعه باید فنون خواندن هر درس را بدانید. استفاده نکردن از این فنون نتایج خوب و دلچسبی به بار نمی آورد.
✅نباید دچار وسواس و تردید شد. وسواس در مطالعه باعث کند شدن و حواس پرتی می شود.
پاسخ دکتر توکلی به سوالات دانش آموزان
(ترمیم و معدل،سهمیه ها...)
هرسال سازمان سنجش آموزش کشور براساس مصوبات قانونی نسبت به سنجش و پذیرش دانشجو در آزمون سراسری اقدام می کند و در این راستا تغییرات و شرایط پذیرش دانشجو را در دفترچه راهنما اعلام می کند تا داطلبان شرایط آزمون را مطالعه و ثبت نام کنند. اما این تغییرات گاهی سوالاتی را برای داوطبان ایجاد می کند. به همین منظور از حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش دعوت کردیم تا با حضور در کافه خبر،به این سوالات کاربران پاسخ دهد. این پاسخها در سه مقطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری است.
کارشناسی
ثبت نام آزمون سراسری برای سال 95، از 19 تا 28 بهمن ماه در سایت سازمان سنجش اعلام می شود. داوطلبانی که مدرک پیش دانشگاهی رشته های علوم تجربی، ریاضی فیزیک، علوم انسانی ، فرهنگ و معارف اسلامی و گروه هنر هم که از سال 91 شروع شد می توانند در این آزمون ثبت نام کنند. همانند سالهای گذشته داوطلبان می توانند در گروه آزمایشی هنر و زبان هم شرکت کنند که باید در فرم ثبت نام آورده شود.همچنین مشخصات شناسنامه ای، اطلاعات سهیمه ای و محل سکونت به طور کامل باید در فرم ثبت نام آورده شود تا بررسی مدارک به درستی انجام شود.
توکلی در مورد پذیرش دانشگاه ها گفت: در سال 81 بیشترین داوطلب برای کنکور سراسری بود که یک میلیون و 850 نفر شرکت کردند اما ظرفیت پذیرش دانشگاهها 200 هزار نفر بود برای همین رقابت سخت بود اما اکنون ظرفیت پذیرش در ایران در تمام دانشگاههای جامع علمی کاربردی، سراسری و آزاد بیش از یک میلیون و 500 هزار نفر است که سال گذشته 870 هزار نفر داوطلب ثبت نام کردند. برای همین همه مجاز به انتخاب رشته و حدود 400 هزار نفر قبول شدند.برای همین همه قبول می شوند و نباید داوطلبان استرش داشته باشند و تنها باید برای رشته بهتر کوشش کنند.
در زیر پاسخهای مشاور عالی سازمان سنجش به سوالاتی مربوط به آزمون سراسری آورده شده است؛
- نحوه تاثیر معدل چگونه است و ایا فاصله 5 نمره ای یا بیشتر در معدل قابل جبران است؟
- تاثیر معدل در کنکور ارشد 95 چگونه هست؟
همانطور که مستحضر هستید از دیپلمه های 1384 به بعد امتحانات نهایی سال سوم سراسری و متمرکز برگزار می شود مانند سال چهارم نظام قدیم. برای همین نمرات به عنوان سوابق تحصیلی در کنکور آنها محسوب می شود اما کسانیکه قبل از این سال دیپلم گرفتند سوایق تحصیلی تاثیری ندارد و محاسبه نمی شود.براساس مصوبه قبلی ، معدل با تاثیر مثبت بود یعنی اگر معدل بالا و اثر مثبت در نمره کل داوطلب داشت حساب می شد درغیر اینصورت تاثیری نداشت. اما اخیرا اعلام شد تاثیر مثبت و منفی باشد اما شاید داوطلبی نمره کنکورش آنقدر خوب باشد که معدل تاثیری نداشته باشد یا برعکس معدل بتواند نمره کنکور را بالا ببرد اما این ضوابط تا کنکور 94 یعنی امسال اجرا می شد و داوطلب اگر در رشته هم نام دیپلم در آزمون سراسری شرکت می کرد معدل حداکثر تا 25 درصد تاثیر قطعی داشت برای هنر و زبان این محدودیت وجود ندارد یعنی داوطلبان می توانند در کنکور غیرهم نام رشته دیپلمشان شرکت کنند مثلا فارغ التحصیل ریاضی فیزیک در کنکور علوم انسانی شرکت کند و محدودیتی وجود ندارد اما تاثیر 25 درصد معدل محسوب نمی شود.این جدول در پیک سنجش آورده شده است تا داوطلب بینش داشته باشد.
امسال در کمیته پذیرش و سنجش که وزیر علوم رئیس آن است و وزاری بهداشت، آموزش و پرورش، رئیس کمیسیون آموزش مجلس و رئیس سازمان سنجش هم از اعضای آن هستند 5 درصد تاثیر را افزایش دادند البته این افزایش شامل کسانی می شود که از سال 90 فارغ التحصیل شدند و دیپلم گرفتند. البته این 5 درصد با تاثیر مثبت است وتا سال 96 این ضابطه وجود دارد.
- لطفا جزییات دقیق و تمام اطلاعات مربوط به طرح ترمیم معدل رو سریعتر اعلام کنند.
- سلام قانون ترميم معدل به كجا رسيد؟؟به كنكور 95 ميرسه؟سازمان سنجش لازمه موافقت كند يا فقط مربوط به آموزش و پرورش است؟
- لطفا بپرسید جزئیات طرح ترمیم معدل نهایی که به تازگی تصویب شد چیست؟ جزئیاتی از قبیل آیا کسی فقط یک درس را امتحان بدهد؟اگه نمره کسی بدتر شد همان حساب می شود؟
- جزئیات ترمیم معدل سال سه دبیرستان؟
- بنده در یکی از شهرهایی محروم و دورافتاده این مملکت زندگی می کنم که بنا به دلایل خیلی زیادی که 90 درصد آن خارج از توان من بود در امتحانات نهایی نتوانستم معدل خوبی کسب کنم و در سال 93 کنکور دادم که متاسفانه رتبه ام برخلاف درصد هام خیلی بد شد...من سوالم اینه که چرا و با کدام منطق شما این طرح از قبل شکست خورده را اجراء کردید؟چرا نمایندگان راقانع نکردید؟من چند سال از زندگی عقب افتادم کی جوابگوست؟
برای تاثیر معدل در کنکور تا زمان حذف آن، ما پیشنهاد دادیم که در سه سال آخر امتحان دبیرستانها نهایی برگزار شود چون ارزشیابی بهتر و عادلانه تر است . به هرحال در تاثیر معدل باید در نظر گرفت همانطور که کاربری هم کامنت گذاشته نتوانسته خوب امتحان دهد . برای همین به داوطلب پیشنهاد ترمیم معدل داده شد و آموزش و پرورش هم قبول و اعلام کرد دوباره امتحان بدهند اما یک بار می توانند این کار را انجام دهند.
- جزییات شرایط ترمیم معدل را آموزش و پرورش اعلام کرده است و ارتباطی به ما ندارد.
- آیا کسی که تغییر رشته داده می تواند در این طرح ترمیم معدل دیپلم را عوض کنم؟؟مقصودم این هست که می توانم دوباره به قصد دیپلم تجربی،،امتحان نهایی ها رو شرکت کنم؟
ترمیم معدل برای کسانی است که می خواهند در رشته دیپلم خودشان در کنکور شرکت کنند. کسی که قصد شرکت در رشته غیر همنام دیپلم دارد یا بابد تغییر رشته بدهد وکتابهای لازم را امتحان بدهد مثلا کسی که از رشته ریاضی فیزیک به تربی می رود باید امتحان زیست بدهد. اما اگر بعد از دیپلم قصد این تغییر را دارد باید تنها کتابها را بخواند و در آزمون مربوطه شرکت کند.
- پشت کنکوری ها که 94 کنکور داشتند و الان اولین سالی هست که دوباره شرکت می کند مشکلی از لحاظ سربازی ندارند؟
متولدین سال 76 در سال 95 هم می توانند در آزمون کنکور شرکت کنند.
- چرا در کنکورهای اخیر سوالات انقدر پیچیده و وقت گیر شده اند؟آیا در طرح این سوالات ما دانش آموزان مناطق محروم لحاظ می شویم که از هرگونه امکانات آموزشی محرومیم؟
- چرا درجه سختي كنكور سراسري با كتاب هاي درسي هماهنگ نيست سوالات همه درس ها و به خصوص شيمي و زيست چيزي وراي كتاب درسي است سوالات به گونه ايست كه حتي دكتراي زيست و شيمي نمي توانند پاسخ بگويند.
سوالات آزمون کارشناسی، از کتب تحصیلی سالهای دوم، سوم و پیش دانشگاهی انتخاب می شود و خارج از این کتب نیست واز قسمت و فصولی که آموزش و پرورش آن را رسما حذف کرده ما هم سوال طراحی نمی کنیم. اما از قسمتهای پاورقی و بهتر بدانیم هم سوال طراحی می شود چون اگر جنبه آموزشی نداشت نویسنده آن را نمی آورد. به هیچ عنوان سوالها خارج ازکتب درسی نیست . در سالهای بعد از انقلاب فرهنگی معمولا دانش آموزان برتر مدرسه رتبه خوبی هم در کنکور می گرفتند و معمولا هم از شهرهای بزرگ بودند اما از وقتی سوالها مفهومی شدند این موضوع هم برعکس شد و الان از شهرهای کوچک هم رتبه های بالا داریم.یک سال شاگرد اول کنکور علوم انسانی در بندپی مازندران بود و این نشان می دهد که آنها بدون امکانات کمک آموزشی تنها با خواندن کتاب این رتبه را بدست آوردند. پس اگر کتابها درست مطالعه شود مشکلی وجود ندارد.
وقتی صحبت از سوالات تستی می کنیم برخی تصور می کنند یک آزمون راحتی است که متنی کوتاه با چهار گزینه دارد که به هرحال یکی درست است. برای همین شاگردان خیلی خوب و باهوش به سوالات دقت نمی کنند اما داوطلبان باید متن سوال و جوابها را به درستی بخوانند و گزینه درست را انتخاب کنند بنابراین باید داوطلب مهارت تست زنی برای مدیریت زمان داشته باشد.
- آیا برای کسی که مدرک کارشناسی گرفته امکان شرکت در کنکور مجدد هست؟ و همچنین آیا بین کسانی که مدرک کارشناسی را دردانشگاههای" غیر دولتی" گرفته با کسانی که از امکانات رایگان "دانشگاه های دولتی" استفاده کرده برای شرکت مجدد در کنکور برای رشته های پزشکی و...تفاوتی وجود دارد؟
- دارندگان مدرک کارشناسی آیا می شود در کنکور سراسری مجددا شرکت کنند برای رشته های پزشکی؟و آیا کسانی که مدرک کارشناسی را در دانشگاه های غیر دولتی گرفتند با کسانی که در دانشگاه دولتی گرفتند فرقی هست برای شرکت در کنکور؟
بله هیچ محدودیتی وجود ندارد تنها اگر روزانه قبول شوند باید شهریه پرداخت کنند.
- با رتبه 6100 منطقه دو تجربی پردیس 3 تا رشته برتر هیچی قبول نشدم ، تا پارسال با این رتبه بهترین جا قبول میشدند ه. ظلم تا چه حد سال پیش با رتبه 9000 رفته داره بهترین رشته را می خواند؟
برخی داوطلبان با سالهای قبل خودشان را مقایسه می کنند من مثالی می زنم یک تستی را به من و یک نفر دیگر می دهند که نفر دوم شاگرد اول می شود و جواب را درست می دهد . اما اگر او از این اتاق به جای دیگر بروید و با کس دیگری آزمون بدهد نمی تواند بگوید شاگرد اول بوده است، بنابراین امکان مقایسه وجود ندارد. از سال 1348 که کنکور در ایران راه اندازی شد تا به حال کسی به یاد ندارد که در تصحیح ورقه مشکلی باشد چون این برگه ها توسط ماشینی که به آن برنامه داده شده تصحیح می شود و دستی نیست که بتوان در آن دخل و تصرف کرد.ماشین علامت خوان خودکار سبز، دو گزینه یا کمرنگ بودن را رد می کند برای همین می گوییم داوطلبان مداد سیاه پررنگ نرم سرجلسه ببرند.
البته اگر داوطلب اعتراض کند رسیدگی می شود اما باز هم همان نتیجه وجود دارد و اخیرا هم کارنامه را روی سایت می گذاریم حتی سوالها و کلید هم خیلی زود منتشر می شود. برای همین اعتراضها هرسال کمتر می شود چون مسئولان سازمان سنجش در کنار داوطلب هستند نه در مقابل آنها.
سلام چطور با پیش دانشگاهی ریاضی در کنکور تجربی شرکت کنم؟
مشکلی وجود ندارد و تنها باید کتب تجربی را مطالعه کند اما معدل تاثیری در کنکور او ندارد چون رشته همنام نیست و امکان ترمیم معدل هم وجودن ندارد.
من کد رشته ام اشتباه شده یک شهر خیلی دور قبول شدم حالا میخواهم تغییر اولویت بدهم اما مسئولینش من را بازیچه کردند و جواب درست حسابی نمی دهند ؟
تغییر اولویت در کمیسیون موارد خاص باید برود که برای ترم دوم جواب می گیرد و این همیشه به داوطلب اعلام می شود.
- فرزند جانباز 20درصد در کنکور سهمیه دارد؟
- فرزاندان جانباز 25 به بالا مثل دو کنکور گذشته در کنکور 95 هم سهميه دارند؟؟
در گذشته سهمیه شاهد، ایثارگری و جانبازی داشتیم اما الان یکی شدند و به نام سهمیه ایثارگران خوانده می شوند به جز رزمندگان که البته تعداد آنها خیلی کم است چون باید در جبهه 6 ماه حضور داشته باشند . برای استفاده از سهمیه جانبازی هم 25 درصد جانبازی مورد تایید است تا فرزند او بتواند از سهمیه استفاده کند. همسر ایثارگران ، شهدا و آزداگان هم برای خودشان سهمیه دارند که سهمیه ایثارگران محسوب می شوند. تا سال 93 ، 20 درصد ظرفیت برای این عزیزان بود اما سال 94 به 25 درصد رسید؛ یعنی 25 درصد ظرفیت طبق تعریف ما شامل آنها می شود به شرطی که نمره آنها 70 درصد نمره آخرین نفر گزینش آزاد باشد البته برای زمندگان 75 درصد است. برای درک این موضوع مثال می زنم. فکر کنید 100 نفر ظرفیت داریم که 25 درصد به سهمیه قانونی ایثارگران تخصیص می یابد ، 20 درصد آزاد هستند و در کل کشور رقابت کنند و باقی به سهمیه مناطق یک، دو و سه استان تعلق می گیرد.این داوطلبان باید 70 درصد نمره آخرین نفر 20 درصد را بدست آورند.
- میخواستم بدونم واقعا گزینش دانشجو در آزمون سراسری برای رشته های پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی از حالت منطقه ای تبدیل شده به کشوری شده است؟ یعنی الان بین یه دانش آموز در سیستان و بلوچستان و استان تهران با آن همه امکانات فرقی نیست؟؟
- در دفترجه انتخاب رشته كنكور ٩٤ شيوه گزينش رشته هاي پزشكي دندان پرشكي و داروسازي كشوري اعلام شده بود اما بعد از اعلام نتايج در اطلاعيه اي عنوان شد كه اين شيوه مانند گذشته به صورت ناحيه انجام شده است لطفا دليل عوض شدن تصميمشون رو بپرسيد و اينكه چرا با اينده جوان هاي زيادي خيلي راحت بازي كردند؟
امسال اعلام شد که رشته های پزشکی از قطبی به کشوری تبدلیل شد اما به این نتیجه رسیدیم که همان قطبی بماند چون بچه ها هنوز آمادگی نداشتند و مانند سالهای قبل پذیرش شدند . پس حق کسی تضیع نشد البته برای یکسری رشته ها علاوه بر ظرفیت، وزارت بهداشت اعلام کرد که بومی می پذیرد که 30 درصد بود اما شرط بومی بودن ، تعهد 3 برابر سالهای تحصیلی گذاراندن طرح و ارائه مدرک تحصیلی بعد از آن و عدم حق طبابت در جای دیگر از شروط آن است.
برای کنکوری هایی که روزه می گیرند در ماه رمضان بسیار سخت است که کنکور را 25 تیر بدهند... ایا واقعا نمی توان کنکور را در تاریخ های 11 و 12 خرداد برگزار کرد؟
سال 94 برای اولین بار آزمون سراسری در 21 و 22خرداد ماه به خاطر ماه رمضان برگزار شد که در زمان ثبت نام به داوطلبان اعلام شد و امتحانات نهایی هم قبل از آزمون تمام شد. اما از سال 61 که کنکور برگزار می شود همیشه آزمون در تیر ماه و ثبت نام 16 آذر بود. برای سال 95 مصوب شد که آزمون در روزهای 24 و 25 تیرماه برگزار شود که بعد از پایان ماه رمضان است چون اگر قبل از آن برگزار می شد باید زودتر از سال قبل هم بود که داوطلبان فرصت کمتری دارند. علاوه بر این در سالهای گذشته آزمون در سه روز برگزار می شد اما به خاطر کاهش تعداد داوطلبان ا ز سال قبل دو روز شده است.
- چگونه می شود متوجه شد که چه گرایشهای جدیدی در دانشگاه ها دایر شده مثلا گرایش های مکانیک خودرو
معمولا ظرفیت ها و رشته های جدید در دفترچه انتخاب رشته آورده می شود.
- تکمیل ظرفیت دانشگاه های پردیس چه زمانی است
در کنکور سراسری دانشجویان پردیس ها گرفته شدند و امتحان جدا ندارد الان یک تعدادی مازاد ظرفیت را وزارت بهداشت اعلام کرده است. الان تنها تکمیل ظرفیت وجود دارد نه پردیس.
- کنکور سراسری و آزاد همچنان باهم برگزار می شود؟ این قضیه بسیار برای برخی دانش آموزان مشکل ساز است ،چه سودی در آن وجود دارد که این روند خاتمه نمی یابد؟برای مثال برخی داوطلبان منحصرا خواستار حضور در رشته ای خاص در دانشگاه آزادند و روند فعلی اجازه این کار را نمیدهد.چه فکری برای آن اندیشیده شده؟از نظر هزینه و برگزاری،منابع مالی با توجه به هزینه آزمون ها قابل تامین و مکان های برگزاری با توجه به تعدد دانشگاه ها در دسترس است.دلیل این کار چیست؟و چه آینده ای خواهد داشت؟
کنکور سراسری و آزاد با هم دوباره برگزار می شود و هنوز تصمیم جدید گرفته نشده است. نتیجه امسال هم مثبت بود چون یک آزمون علمی در کل کشور برگزار می شود اما دانشگاه آزاد دانشجوی خودش را می گیرد.الان همه دانشجویان با یک معیار علمی سنجیده می شوند و در هزینه ها هم صرفه جویی می شود.
- بعضی سوالات کنکور سراسری غلط علمی دارند. مثل همین شیمی گروه ریاضی 94.
سوالات کنکور در طول سال تهیه می شود و اساتیدی که عملکرد و صلاحیتشان مورد تایید است مسئول این کار هستند. مثلا برای فیزیک که از بخشهای مختلفی مانند نور، صوت، مکانیک و ... تشکیل شده،متخصصان موضوعی دعوت می شوند چون هر دبیری در بخش خاصی تخصص دارد.بعد این دبیران مباحث را بارم بندی می کنند که چند سوال از سوم، پیش دانشگاهی و دوم باشد و مباحث را مشخص می کنند ؛ بنابراین متخصصان هر بخش سوالات را طراحی می کنند و بعد روان سنجی می شود چون باید داوطلب بتواند سوالها را درک کند و پاسخها دقیقا متناسب با کتاب باشد. بنابراین چندین برابر سوال آزمون این سوالات طراحی شدند و براساس سخت و آسان طبقه بندی می شوند. از این به بعد متخصصان محدودتر می شوند و سوالات بررسی می شود، وقتی تایید شدند در یک صندوق قرار می گیرند و وقتی قرار است سوالات به چاپخانه بروند دیگر بازبینی نمی شوند چون مدت قرطینه طولانی می شود. ما یکدسته از سوالات را به چاپخانه می بریم که تنها خود مسئولان چایخانه قرطنیه هستند و خود طراحان نمی دانند سوال آنها کار شده یا نه. مجموعه سوالات باید آسان، دشوار و خیلی دشوار باشند تا ارزیابی درست باشد . اما اگر یک سوال دو گزینه داشته باشد یا غلط باشد ما برای رعایت عدالت سوال را حذف می کنیم و بارها هم شده دانش آموزانی شکایت کردند که به آن رسیدگی می کنیم.
این سهمیه بومی چگونه است و برای کسی که دو سال در یک جا تحصیل کرده و سال آخر در یم نقطه محروم چطور حساب می شود؟
سهیمه بندی مناطق بعد از انقلاب ایجاد شد و کل کشور را براساس امکانات و محدودیت های آموزشی و 54 شاخص طبقه بندی کردیم.ابتدا 5 منطقه شدند به نسبت جمعیت سهمیه داشتند اما بعد 3 منطقه شد.بیشترین داوطلبان معمولا در منطقه دو هستند چون بیشترین شهرها در این منطقه قرار می گیرند . داوطلبان هر منطقه با خودشان مقایسه می شوند اما اگر منطقه 3 پر شد و داوطلب نمره خوبی داشت با منطقه دو و حتی یک هم بررسی می شود.
یک سهمیه بومی هم داریم که اگر داوطلبان رشته دانشگاه را در منطقه خودشان انتخاب کنند سهمیه دارند و به استانی، منطقه ای و قطبی تقسیم می شوند چون برخی رشته ها مانند پرستاری در تمام استانها وجود دارد و گزینش آنها بومی و استانی است. اما بعضی رشته ها در تمام استانها نیست برای همین چندتا استان را درکنار هم قرار دادیم که 9 ناحیه شدند و اگر کسانی این رشته ها را در نواحی انتخاب کنند همان شرایط را دارند. اگر در نواحی هم نباشد استانها را به قطب تقسیم کردیم که پزشکی و داورسازی در این حوزه هستند.برخی رشته ها هم کشوری هستند که سهمیه مناطق و ایثارگران را شامل می شود مانند برخی رشته های هنری.
اما بومی هم تعریف دارد اگر داوطلب از سال دوم در یک بخش گرفته باشد مانند بخش مرکزی شهرستان تهران در اینصورت بومی همانجا محسوب می شود اما اگر یک سال در جای دیگر باشد سهمیه او در منطقه مرفه تر محسوب می شود. اگر مثلا یک سال در تهران و دو سال در مشهد درس خوانده باشند نه بومی تهران هستند و نه مشهد بلکه بومی جایی که متولد شدند حساب می شوند.این نکته مهمی در انتخاب رشته است که داوطلبان باید توجه داشته باشند.
-ایا تقدم و تاخر در انتخاب رشته تاثیری در قبولی دارد؟ مثلا من یک رشته را اخر بزنم با کسی که آن را اول زده شانس قبولی کدام بیشتر است؟
برای انتخاب رشته ما توصیه می کنیم که براساس علاقه انتخاب کنند و حتما در مورد رشته مورد علاقه هم تحقیق کنند.تقدم و تاخر در انتخاب رشته نقشی در قبولی ندارد و اگر قرار به قبولی باشد حتما اگر انتخاب دوم یا 100 باشد قبول می شود . این تقدم و تاخر برای این است که داوطلب ولین رشته ای که قبول می شود را باید برود برای همین توصیه می کنیم براساس علاقه انتخاب رشته کنند. هیچ فردی را پیدا نمی کنید در یک جنس ، سهیمه و یک گروه آزمایشی کد رشته محلی را انتخاب کرده باشد که نفر دیگرانتخاب کرده باشد اما یکی قبول شود و دیگری نه . این جزو محالات است.
کارشناسی ارشد
تغییرات کنکور امسال به کنکور کارشناسی ارشد هم رسید. مشاور رییس سازمان سنجش دراین باره می گوید: «برخلاف داوطلبان کارشناسی، داوطلبان کنکور ارشد بیشتر شدند مثلا سال قبل 813 هزار داوطلب برای 143 رشته امتحانی بود . برای کنکور در این مقطع هم تغییراتی ایجاد شده که در دفترچه یک آورده شده است. امسال ثبت نام برای آزمون روز 16 آذر و همزمان با روز دانشجو خواهد بود.»
در زیر پاسخهای دکتر توکلی به سوالات کاربران آورده شده است؛
- بپرسید چرا برای کنکور ارشد منابع صحیحی از سوی سازمان سنجش ارایه نمیشه چون همین مسئله باعث شده خیلی ها به اسم دکتر و مهندس کتابهای بی محتوا به اسم ارشد عرضه کنند .
- مواد درسی در دفترچه آزمون آورده می شود اما سازمان سنجش هیچ کتابی را از نویسنده خاصی معرفی نمی کند. البته ضرایب دروس برای هرشته اعلام می شوند چون در رشته های مختلف متفاوت است.
- آیا تاریخ برگزاری کارشناسی ارشد برای همیشه به اردیبهشت منتقل شده یا برای فقط یک سال این گونه بود؟
- بله. ثبت نام از16 تا 22 آذرماه است . امتحان هم مانند یال قبل 16 و 17 اردیبهشت ماه برگزار می شود و هیچ تفاوتی با سال قبل ندارد.
- دلیل تغییر تاریخ آزمون کارشناسی ارشد از بهمن ماه به فروردین چه بود؟ با توجه به بودجه بندی ترم های پایانی دانشجویان و همچنین بحث خدمت سربازی بهتر نبود زودتر اطلاع رسانی می شد و یا این طرح برای سال آینده انجام می شود؟
- سازمان سنجش با تغییر زمان آزمون فرصت بیشتری به داوطلبان داد چون متاسفانه به خاطر برف و باران در چند سال ناچار به تغییر روز آزمون در بهمن شد برای همین تصمیم گرفته شد تا اصلا فصل برگزاری تغییر یاید و به اردیبهشت منتقل شود.
- امکان گذاشتن مصاحبه در کنکور ارشد امسال چقدر است؟آیا اصلا گذاشتن مصاحبه برای این مقطع که کسی کار پژوهشی انجام نداده درست است؟
- برخی از رشته های هنر و گرایشها نیاز به مصاحبه دارد که در دفترچه آورده می شود.